拓展游戏：奇数偶数

拓展游戏：奇数偶数。参与人数不限，团队全体成员均可以参加。随着游戏的进行，应该让大家互动起来，从游戏中找到快感，目的是加强团队的交流与合作。

课程类型：室内拓展

适合人群： 全员

日程安排：

【参与人数】

不限，团队全(quan)体成员均可(ke)以参加。

【游戏概述】

该(gai)游戏对人(ren)(ren)数没有限制，人(ren)(ren)越(yue)多越(yue)好，当然也可(ke)以是团队全体(ti)成(cheng)员。

【游戏目的】

随着游戏的(de)(de)进行，应该让大家互(hu)动(dong)起来(lai)，从(cong)游戏中找到快感，当然，胜(sheng)利者肯定有奖品，但“重(zhong)在参与(yu)”，失败之队还可以(yi)申(shen)请换(huan)人，或(huo)者原班人马重(zhong)来(lai)，以(yi)便“重(zhong)整(zheng)旗鼓(gu)”，目的(de)(de)是加强团队的(de)(de)交流与(yu)合作(zuo)。

拓展游戏：奇数偶数

【游戏规则】
（1）将全体成员分成3队。（
2）3队人员围成3个圆圈，面向内侧坐下。
（3）然后依主持人的口令逐次报数，比如，主持人先向甲队发号：甲队报奇数。则甲队中从指定的人开始，依次叫出“1、3、5、7、9……”然后迅速喊停，改变口令“报偶数”，此时，下一个人应该接着用“12、14……”的顺序开始，等有人出错时，则离开圆圈。
（4）最好有3个主持人，对3队分别喊口令。
（5）玩到最后人越来越少，就可以结束游戏。
（6）由主持人计算人剩下较多的那一组优胜。

【相关讨论】

（1）游戏如人生，在很多时候，游戏中的失败者往往是现实生活中配合不默契的一方，为什么呢？从游戏中，能不能学到一点东西，甚至用这些东西去改变我们在现实生活中的某些处世态度呢？

（2）如果你所在的(de)(de)组在参(can)与游戏的(de)(de)时候多次(ci)失败，你会(hui)怎么想？尽管这(zhei)只是游戏！