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【推薦指數】★★★★★
【推薦理由】

沙(sha)漠掘金(jin)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)大型(xing)體驗(yan)式(shi)沙(sha)盤模擬課程(cheng)，是(shi)(shi)利(li)用沙(sha)盤為道具模擬了一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)場景，所謂的(de)(de)(de)(de)體驗(yan)就是(shi)(shi)讓(rang)參(can)訓(xun)(xun)人(ren)員(yuan)在(zai)培訓(xun)(xun)師的(de)(de)(de)(de)引導下(xia)，按(an)照一(yi)(yi)(yi)些既(ji)定的(de)(de)(de)(de)規(gui)則(ze)，讓(rang)自己置身到一(yi)(yi)(yi)種(zhong)情境中(zhong)，學(xue)(xue)員(yuan)既(ji)是(shi)(shi)這個(ge)(ge)(ge)“情景劇”的(de)(de)(de)(de)觀(guan)摩者，同(tong)時(shi)(shi)(shi)又(you)是(shi)(shi)創作者，同(tong)樣的(de)(de)(de)(de)劇本會因(yin)為不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)參(can)訓(xun)(xun)人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)演繹(yi)而呈現萬千(qian)種(zhong)結局，通過精心巧妙的(de)(de)(de)(de)環(huan)(huan)節(jie)和規(gui)則(ze)的(de)(de)(de)(de)設(she)計將(jiang)我們(men)想要(yao)讓(rang)參(can)訓(xun)(xun)人(ren)員(yuan)學(xue)(xue)習、了解和掌握的(de)(de)(de)(de)相關知(zhi)識和技能(neng)(neng)自然的(de)(de)(de)(de)融入(ru)其中(zhong)，讓(rang)學(xue)(xue)員(yuan)在(zai)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)不(bu)知(zhi)不(bu)覺的(de)(de)(de)(de)狀態下(xia)潛移默化的(de)(de)(de)(de)轉變觀(guan)念和態度(du)，提升知(zhi)識和技能(neng)(neng)，這是(shi)(shi)體驗(yan)式(shi)課程(cheng)的(de)(de)(de)(de)巨大魅(mei)力所在(zai)。而沙(sha)漠掘金(jin)課程(cheng)則(ze)是(shi)(shi)將(jiang)這樣的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)教育方式(shi)發揮到極致，形式(shi)新穎、設(she)計巧妙，環(huan)(huan)環(huan)(huan)相扣、層層推進，讓(rang)每一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)參(can)與(yu)者時(shi)(shi)(shi)而歡呼雀躍、時(shi)(shi)(shi)而愁眉不(bu)展、時(shi)(shi)(shi)而緊(jin)張肅(su)穆、時(shi)(shi)(shi)而輕松怡然，內(nei)容很豐(feng)富(fu)，更(geng)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)內(nei)涵(han)很深刻。

【課程任務】
“掘金之旅”課程是對團隊運作時可能出現的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業游戲課程。透過游戲的體驗引導，發掘出團隊做好目標設定及目標管理的重要性，還能發現資源的不當使用所造成團隊或公司的影響及破壞，對于公司主管還可以訓練領導能力，更重要的是能夠協助公司在管理、銷售、溝通等方面，運用團體游戲的方式，在不知不覺中去顯現出問題，發掘出問題的根本實質，而讓學員親身體會公司的問題所在，并找到立竿見影的解決方法。
【沙盤介紹】
課堂分好小隊后，幾支探險隊去沙漠尋金，從地圖的大本營出發，每支隊伍所處條件相同，他們能得到1000元預備金。這1000元現金可在大本營購得等價的帳篷、指南針、水、食物，另外配有一頭駱駝，它每天的負重是1千磅。整個探險旅程25天，其中至少12天是在來回的路上，有13天可以在目的地的山上掘金。一只帳篷在整個行程中可用三次，一只指南針只可用一次。 在前行的路上，有綠洲，探險隊可汲取盡可能多的水（在駱駝負重許可的情況下）；在村莊，探險隊無法買到帳篷、指南針，但可以買到水和食物，其價格是大本營的一倍。在沙漠里，將會遇到四種天氣，有晴天、高溫、沙風暴、沙風暴加高溫，每種天氣情況下所需食物和水各不相同。 另外，在大本營外還有一位老人，據說能告訴你有關沙漠的情況，但不能確知他所說的話的真假決勝。
【課程計劃】
可以依公司的具體需求量身訂做，在與公司討論需求后，制定成為專屬課程，進行公司問題的深度挖掘，并與公司員工共同分享及尋找可行的解決方案 銷售、團隊激勵、組織溝通、領導能力、資源管理、策略性規劃愿景/使命、企業文化導入，價值觀制定、績效管理、目標/結果導向
【課程對象】
1.各級管理者; 2.企劃和行銷人員 ;3.營銷人員; 4.各部門同仁
【課程目的】
1、呈現團隊合作、有效的溝通、決策、策略規劃和領導，對生產力有重大的影響。
2、在壓力下做決策，發現個人需要改變，主動愿意改變心態
【課程特色】
1、課程架構完整，并輔以系統化引導，共分兩個部分體驗式活動、省思學習。
2、充滿樂趣與興奮感，感受全新的學習體驗，必定使學員印象深刻
3、為落實訓練成效，所有學習都藉由自我察覺的引導啟發，讓每一位學員認同并進而改變行為，對未來組織發展及人才培育，奠定良好基礎。

【課程內容】
一、沙漠淘金體驗活動
1、活動規則說明
2、小組任務分配
3、沙漠淘金探險活動
4、經歷天氣的變化及莫測的路線
二、反思及啟發學習
1、策略力（目標設定、計劃、資源規劃
2、執行力（時間壓力、競爭者、市場資訊掌握、最佳決策
3、心態極大化
4、壓力管理、風險管理、資源管理
5、領導力（領導人角色、決策過程）
6、溝通力（團隊溝通、團隊合作）
7、時間管理
三、個人行動計劃
1、啟發學習擬定個人行動計劃（個人行動計劃表
2、擬定主管與部屬檢核計劃
四、目標管理
1、目標管理與績效達成的關系
2、學習如何建立目標管理共識
3、如何設定能完成的合理目標