关于建立企业培训体系的基本思路

企业培训(xun)工作要做到行(xing)之有效，首先必须建(jian)立一(yi)套比较完善的培训(xun)体系，而培训(xun)体系的建(jian)立必须从以(yi)下几个方面着手：
一、培训机构设置
培(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)机(ji)构(gou)(gou)是企业组(zu)织培(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)的(de)常设机(ji)构(gou)(gou)，是培(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)工(gong)作的(de)计(ji)划、组(zu)织、执行(xing)与评估(gu)的(de)部(bu)门(men)(men)。它应该包括公司专职(zhi)培(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)管(guan)理(li)人(ren)员(yuan)、部(bu)门(men)(men)培(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)兼职(zhi)管(guan)理(li)人(ren)员(yuan)、内部(bu)培(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)讲师、公司领导等。设置这一(yi)机(ji)构(gou)(gou)就是为了更好(hao)的(de)开展培(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)工(gong)作，使培(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)深入(ru)到每个部(bu)门(men)(men)，每个岗位。因为培(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)不(bu)是仅凭某一(yi)个部(bu)门(men)(men)或某一(yi)个人(ren)就可以完成的(de)工(gong)作，接受(shou)培(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)、提供(gong)培(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)是每个管(guan)理(li)人(ren)员(yuan)的(de)工(gong)作职(zhi)责。
公司专职(zhi)培训管理人(ren)员：应该是专职(zhi)常设人(ren)员。有以下主要职(zhi)责(ze)：
1、制定企(qi)业的(de)年(nian)度(du)培(pei)训计划、月度(du)培(pei)训计划与年(nian)度(du)培(pei)训预(yu)算，并实(shi)施或监督实(shi)施；
2、进行培训需求调查(cha)和培训效(xiao)果评估；
3、档案管(guan)理：员工信息、培(pei)训档案及(ji)台帐、外部(bu)培(pei)训机构及(ji)讲师(shi)信息管(guan)理等；
4、组织收集、开发(fa)并建立公(gong)司(si)培训教案库，定期进行修(xiu)改和整理(li)；
5、建立健全(quan)培训管(guan)理制度；
6、维护培(pei)训(xun)场地和设施，充(chong)分开发与(yu)利(li)用各类培(pei)训(xun)资(zi)源。

部门兼(jian)职(zhi)培(pei)训管理人员(yuan)：每个部门由部门负责(ze)人指定一名员(yuan)工担(dan)任。主要职(zhi)责(ze)如下：
1、拟订部门月(yue)度培训计划；
2、组织执行部门培训工作；
3、收集(ji)、开(kai)发(fa)部门相(xiang)关(guan)培训教材；
4、进行部(bu)门培训需(xu)求调查(cha)与培训效果评估(gu)；
  5、贯(guan)彻执行(xing)培训机(ji)构下(xia)达的其他工作任(ren)务。
6、内(nei)(nei)部(bu)培(pei)训讲师(shi)：讲师(shi)是公司(si)进(jin)行有效培(pei)训的(de)(de)必要(yao)条(tiao)件。外部(bu)的(de)(de)讲师(shi)有其自(zi)身优(you)势(shi)，但内(nei)(nei)部(bu)讲师(shi)更为(wei)了解(jie)公司(si)情(qing)况。内(nei)(nei)部(bu)讲师(shi)在传授相(xiang)关知(zhi)识技能的(de)(de)同(tong)时，可(ke)以将自(zi)己的(de)(de)工(gong)作(zuo)心得与(yu)公司(si)实际情(qing)况相(xiang)结(jie)合，培(pei)训内(nei)(nei)容更为(wei)贴近实际，更易(yi)于理解(jie)和接受；而(er)培(pei)训的(de)(de)过程同(tong)时也(ye)是内(nei)(nei)部(bu)人(ren)员总结(jie)工(gong)作(zuo)、提升自(zi)我的(de)(de)过程。任何一(yi)个(ge)企业都有很多优(you)秀(xiu)的(de)(de)人(ren)员，我们(men)需(xu)要(yao)把他们(men)开发出来，引(yin)导他们(men)发挥更大的(de)(de)潜能。当然，获得内(nei)(nei)部(bu)讲师(shi)资格既是一(yi)种(zhong)荣誉也(ye)是一(yi)种(zhong)责任。

二、培训管理制度
培(pei)训(xun)(xun)工(gong)作要想(xiang)取得好的(de)效(xiao)果，就(jiu)必须得到(dao)全(quan)体员工(gong)的(de)支(zhi)持。获得支(zhi)持除了宣传推广外，应(ying)建(jian)立一系(xi)列的(de)制度(du)(du)，从制度(du)(du)上(shang)保障培(pei)训(xun)(xun)的(de)相关(guan)工(gong)作顺(shun)畅运作并成为企业(ye)运行(xing)不可分割的(de)一部(bu)分。用制度(du)(du)的(de)力(li)量有(you)力(li)地约束员工(gong)，使员工(gong)认(ren)识(shi)到(dao)培(pei)训(xun)(xun)不仅是(shi)(shi)一种权利，也是(shi)(shi)一种责任。
培训(xun)管(guan)理(li)制度主要包括以下几个方面：培训(xun)工作管(guan)理(li)、培训(xun)积分制度、讲师(shi)管(guan)理(li)办(ban)法(fa)、学员管(guan)理(li)、培训(xun)需求(qiu)与(yu)评估制度、培训(xun)考核管(guan)理(li)、外派培训(xun)规定(ding)、个人进修(xiu)管(guan)理(li)规定(ding)等(deng)。

三、培训与考核
接受培(pei)训和(he)提供培(pei)训是我(wo)(wo)们提高工作(zuo)能(neng)力的重要途(tu)径，但同时也是我(wo)(wo)们的工作(zuo)职责(ze)，所以(yi)培(pei)训工作(zuo)必须与(yu)考核挂钩。
1、专、兼职(zhi)培训(xun)管理人(ren)员的(de)考核。
A、培(pei)(pei)训(xun)日(ri)常工作(zuo)执(zhi)行(xing)情况(kuang)；B、培(pei)(pei)训(xun)执(zhi)行(xing)时间；C、讲师管理(li)情况(kuang)；D、培(pei)(pei)训(xun)积分；E、培(pei)(pei)训(xun)计划与(yu)总(zong)结；F、培(pei)(pei)训(xun)效果评估与(yu)需求调(diao)查；G、对部门培(pei)(pei)训(xun)的帮助(zhu)与(yu)监控；H、培(pei)(pei)训(xun)课(ke)程(cheng)的开(kai)发；I、培(pei)(pei)训(xun)课(ke)程(cheng)资料的收集与(yu)整理(li)等。
2、部门主(zhu)管以上人员
A、获得(de)几门(men)授课(ke)资格(ge)；B、讲课(ke)时(shi)间；C、听课(ke)时(shi)间；D、培训工(gong)作(zuo)的执(zhi)行与重视程度；E、培训积分等(deng)。
3、普通员工(gong)：A、培(pei)训出勤率；B、听课时(shi)间；C、培(pei)训积分等。 ;
奖惩(cheng)措施：对(dui)在培训活动中表(biao)现优秀的(de)员(yuan)(yuan)工采取晋级、提(ti)薪、奖金或(huo)其他的(de)奖励方式，对(dui)表(biao)现不佳的(de)员(yuan)(yuan)工实施一定(ding)惩(cheng)处。

四、培训形式;
为了达(da)到培训(xun)的(de)最(zui)佳(jia)效果，根据不同的(de)课程、内容选(xuan)择合适的(de)培训(xun)方法(fa)。如讲授法(fa)、讨论法(fa)、头(tou)脑风暴法(fa)、自学法(fa)、游戏法(fa)、案(an)例(li)法(fa)、双向交流法(fa)、开放(fang)行动法(fa)、外派培训(xun)法(fa)、外聘培训(xun)法(fa)、网络培训(xun)法(fa)、岗(gang)位轮换法(fa)等。

五、软硬件建设
1、引导企业内部(bu)形成(cheng)一种(zhong)愿(yuan)意指导、愿(yuan)意交(jiao)流(liu)(liu)、愿(yuan)意分享知识和(he)经验(yan)的开(kai)放的氛围，可以通(tong)(tong)过以下途径：引进具(ju)有(you)开(kai)放心态(tai)的新员工(gong)；培(pei)训与(yu)宣传；鼓励沟通(tong)(tong)与(yu)交(jiao)流(liu)(liu)；建立考核、激励机(ji)制(zhi)等。
2、培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)硬件(jian)建设主要(yao)有两部(bu)分(fen)(fen)，一(yi)是提(ti)供(gong)较(jiao)为齐备的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)物(wu)(wu)质(zhi)条(tiao)件(jian)，这(zhei)些物(wu)(wu)质(zhi)条(tiao)件(jian)主要(yao)包括(kuo)培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)设备、场地、器材等；二是建立比较(jiao)完(wan)善(shan)的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)系统，主要(yao)包括(kuo)培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)课程规划、企业(ye)内(nei)部(bu)与外(wai)部(bu)的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)师(shi)资(zi)信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)（包含每次授(shou)课情况的(de)(de)总体(ti)评(ping)价）、培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)需求信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)、培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)原(yuan)始文件(jian)、培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)统计(ji)(ji)台(tai)帐、培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)效(xiao)果评(ping)估信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)等。建立培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)系统的(de)(de)目(mu)的(de)(de)是方便统计(ji)(ji)分(fen)(fen)析、科学评(ping)估培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)的(de)(de)效(xiao)果。衡(heng)量培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)效(xiao)果的(de)(de)指(zhi)标通常(chang)有培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)覆盖率(lv)、培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)满意度、培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)出(chu)勤率(lv)等指(zhi)标。如果没有一(yi)个完(wan)善(shan)的(de)(de)信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)系统，年终评(ping)估培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)效(xiao)果时就无(wu)法得出(chu)这(zhei)些指(zhi)标的(de)(de)准确数据。

六、过程控制
在培训体系的运行(xing)过程中还必须注意以下几个问题：
1、企(qi)业培(pei)训(xun)必须首先确(que)立并公(gong)布培(pei)训(xun)的(de)方针和政策。公(gong)司高(gao)层(ceng)应(ying)该予以高(gao)度(du)重视，由此表明公(gong)司高(gao)层(ceng)对培(pei)训(xun)的(de)认识和决心，这有利(li)于推动培(pei)训(xun)工(gong)作的(de)顺利(li)开展(zhan)。
2、培(pei)训必须结合企(qi)业的(de)发展方(fang)(fang)向与规划。培(pei)训部门必须时刻(ke)关注公(gong)司的(de)动态，了解公(gong)司的(de)战略决策、发展方(fang)(fang)向以及尚且存在(zai)的(de)问(wen)题。
3、在线观(guan)(guan)看亚洲(zhou)成(cheng)人_亚洲(zhou)国产(chan)(chan)精(jing)品(pin)自产(chan)(chan)在线播放_十(shi)九岁(sui)日(ri)本电影免(mian)费完整(zheng)版观(guan)(guan)看_欧美日(ri)韩精(jing)品(pin)久(jiu)久(jiu)久(jiu)久(jiu)是(shi)企业(ye)培(pei)(pei)训(xun)的(de)重要内容之一(yi)。企业(ye)应重视(shi)在线观(guan)(guan)看亚洲(zhou)成(cheng)人_亚洲(zhou)国产(chan)(chan)精(jing)品(pin)自产(chan)(chan)在线播放_十(shi)九岁(sui)日(ri)本电影免(mian)费完整(zheng)版观(guan)(guan)看_欧美日(ri)韩精(jing)品(pin)久(jiu)久(jiu)久(jiu)久(jiu)的(de)培(pei)(pei)训(xun)，藉此使员工了解(jie)企业(ye)的(de)价值(zhi)观(guan)(guan)和使命愿景，帮助员工确立(li)共同信念，提高企业(ye)凝(ning)聚力(li)
4、培训(xun)必须与企业的(de)(de)生产经(jing)营状况(kuang)、企业的(de)(de)人才引(yin)进工(gong)作、员(yuan)工(gong)的(de)(de)个(ge)人素(su)质、潜力(li)及发展计(ji)划相结合。
以上(shang)就是本(ben)人(ren)关于建立企业培(pei)训体(ti)系(xi)的(de)基本(ben)思路。至于具体(ti)实施方案，当(dang)结合(he)公司的(de)在(zai)线(xian)观(guan)看(kan)亚(ya)(ya)洲成(cheng)人(ren)_亚(ya)(ya)洲国产精(jing)品自产在(zai)线(xian)播放_十(shi)九岁日(ri)(ri)本(ben)电(dian)影(ying)免费完(wan)整(zheng)版观(guan)看(kan)_欧美日(ri)(ri)韩精(jing)品久(jiu)久(jiu)久(jiu)久(jiu)及公司状(zhuang)况(kuang)予以确立。所谓知易行难，要(yao)将一套完(wan)整(zheng)的(de)培(pei)训体(ti)系(xi)在(zai)企业内部(bu)广泛而深入地运行并最终有(you)效发挥作用绝(jue)非(fei)一朝一夕之功，需要(yao)全体(ti)员工尤其是广大(da)(da)管理人(ren)员的(de)共同努力，更需要(yao)公司高层的(de)大(da)(da)力支持。

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